实战复盘的作用：孩子们下完棋输了，却不知道错在哪里，不同学员出错误的地方都不一样，同一个学员每盘棋出错误的地方也不一样，这些内容是书本学不来的，需要专业老师及时复盘指导。复盘内容涵盖了布局、定式、中盘、官子，对局心理，战术制定，战术变化等全方面内容。复盘：棋力提升最有效的方法；复盘：中国围棋国家队主要训练方法。

教学经验分享：

1、围棋水平的提升尤其是在高级位/段位阶段，进步速度是缓慢的，因为很多知识学员有时理解起来很难，有时看上去听懂了，自己下棋的时候还是走不对，这就需要专业老师耐心的指导，把复杂的知识分解，简单化，转换成孩子们容易消化的食物，让他们更容易吸收。

2、在教学过程中要经常互动，有时候学员想出一个变化，要让他们及时自己摆出来，了解孩子们的想法，才能更有针对性的教学。

3、每个孩子都有自尊心，在教学过程中，老师会尽量以一种委婉、平和，不断夸奖和鼓励孩子的语气进行，这样孩子们才更容易接受，同时，老师还要能够承受孩子们的反击，学员说，我觉的要这样走，那就要和学员下一下，让孩子们更心服口服，哈哈

4、围棋的教学是枯燥的，孩子们能够保证充足精力学习1小时是不容易的，所以老师会经常和孩子们聊聊天，开个玩笑，让孩子们在紧张思考的过程中得到偶尔的放松，是非常必要的。

5、即使如此反复的进行教学，孩子们的成长依旧会缓慢，因为围棋段位的证书含金量是很高的，我们建议孩子们象准备错题本一样，把自己犯错误的地方和老师传授的经验都记录下来，我们也会提供课程视频的回放，同时要加强日常对局和死活题、手筋等的训练。

三、高段位学员一对一复盘课视频回放与教学经验分享

教学经验分享：

这个阶段的学员水平相对比较高了，一般的变化和应用都很熟悉，提升水平重要的教学方式就是实战复盘，一个小时的时间讲学员的一盘棋，并和学员不断摆变化，回答学员的问题，满足学员所有变化的需求，这样的教学，更像是一场专业人员的技术研讨，经过不断的拆解和沟通，学员知道自己下棋中出现的问题了，同时也知道该怎么下才可以应对，所以1个小时时间看似漫长，对于老师和学员来说，可能还意犹未尽。

这个阶段对于老师的要求非常高，因为不仅要讲解学员的对局，找出学员的问题，并且还要说服学员，同时还要回答学员提出的任何问题，所以要求老师不仅有很高的围棋水平，还要有良好的表达能力。

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